domingo, diciembre 22, 2024

Gira educativa marcó previa del XXIV Festival Internacional de Jazz de Valdivia

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  • Colegios de La Unión, Máfil y la capital de Los Ríos fueron los escenarios de presentaciones en vivo cuyo objetivo fue atraer a los más jóvenes a este género musical.

Con énfasis en la educación temprana, esta semana se desarrollaron tres conciertos educativos en diferentes colegios de la Región de Los Ríos en el marco del XXIV Festival Internacional de Jazz de Valdivia.

El evento, que cuenta con financiamiento del Fondo Nacional de Desarrollo Regional, contó con presentaciones en La Unión, para estudiantes del Colegio Alemán, el Liceo Bicentenario Rector Abdón Andrade Coloma y la Escuela N° 2. También hubo música en el Liceo Gabriela Mistral de Máfil, y en el Colegio Laico de Valdivia, donde decenas de escolares pudieron presenciar en escena a Alexcy Cárdenas Trío (Alexcy Cárdenas en batería, Francisco Manzano en bajo y Daniel Lara en teclado), con quienes además entablaron una amena conversación para conocer sus inicios y desarrollo en el jazz.

Vicente Aguilera, director ejecutivo del festival, explicó que estas presentaciones fueron como previa a los eventos centrales que se desarrollarán las noches del 12, 13 y 14 de diciembre en el Teatro Regional Cervantes de Valdivia. Con todo, destacó el recibimiento otorgado en cada uno de los recintos educativos. «Hemos tenido una recepción espectacular con todos los niños, llenas todas las locaciones, con muchas preguntas, se han sentido muy entusiasmados a pesar de que ellos no tienen, dentro de su repertorio musical, esta forma musical que es el jazz. Pero se han sentido muy motivados y han tenido una dinámica espectacular junto con los músicos, preguntándoles muchas cosas. En fin, ha sido muy enriquecedora esta gira», dijo.

Aguilera precisó que el empuje para realizar estas presentaciones radica en acercar de forma temprana este género musical a los estudiantes, dado que “hoy el jazz es lejano” a los más jóvenes. «Por lo mismo tiene que ser la educación temprana, porque si no uno solo maneja cierto tipo de música que escucha. Esto no se escucha ni por radio ni por TV, entonces en la educación temprana tenemos que darles a conocer esta forma musical y estos géneros que están sellados dentro de nosotros. Mientras más temprano introduzcamos estos estilos y géneros musicales, va a ser mucho mejor», explicó.

Por su parte, Alexcy Cárdenas destacó las presentaciones y el interés de los estudiantes. «Aplaudo la iniciativa de Vicente, buenísimo esto, he quedado gratamente sorprendido por la participación de los chicos. Hace un par de años no encontré preguntas tan ambiciosas y sinceras, creo que la juventud está participando, les está interesando la música. He quedado muy impresionado por la interacción con la juventud», comentó.

Daniel Lara puntualizó que tocar frente a los más jóvenes «es un desafío positivo y también como algo muy enriquecedor. Me veo reflejado en ellos, porque vengo de un contexto totalmente ajeno al jazz, y al ver sus caras y escuchar sus preguntas, se notaba que lo recibían y generaba un impacto en ellos».

En la misma línea, Antonio Oliveros, director (s) del Colegio Laico de Valdivia, sostuvo que “esto es un aporte a la cultura. Vemos actualmente que los géneros musicales que están más de moda en el fondo, acaparan mucho los oídos, no solo de los jóvenes de 20 y 30 años, sino también de los más niños. Creo que ofrecerles la oportunidad que se encuentren de una forma dialogante, en una perspectiva educativa, con un género tan rico como lo es el jazz, es una tremenda oportunidad para ellos en su formación, pero también como comunidad, porque lo que ellos vayan a vivir en esta muestra, también va a ser compartido en sus respectivos hogares».

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